给孩子的思维导图课. 入门篇/张萍(Apple)

张萍（Apple）根据自己对孩子们的观察和长期深耕于思维导图的实践经验与思考，精心编写的面向孩童的思维导图入门级读物。 《给孩子的思维导图课.入门篇》从认识思维导图、思维导图的分类，到思维进阶和图像进阶，都给出了很好详尽且易懂的介绍和引导。全书交互性的阅读体验，让家长和孩子可以一起参与思维导图的学习，并且寓教于乐，帮助孩子们在掌握思维导图的过程中取得学习、生活中的进步...

薛瑞萍教古诗·中年级(看云读书系列)(大教育书系)

本书是薛瑞萍老师和孩子携手探索中年级“古诗诵读课程”的记录，一周一首，真实浸润。文本以七言律绝为主...

薛瑞萍教童诗

在中国，发现儿童刚刚开始。 发现滋养儿童的诵读经典， 主要是教师的责任； 而发现的地方应当是课堂。 充满细节、充满挑战， 连续真实的对话的课堂。 1.薛瑞萍老师儿童经典诵读课程全新力作 2.语文迎来颠覆性改革，教你如何做日有所诵的老师 3.教学相长，师友相携，品尝诗的情味，饮食珍贵的文字...

薛瑞萍读诗经

低徊反复，一唱三叹。重章的框架似松柏稳稳站立，换韵则是冬去春来的潜滋暗长。深根固柢，推陈出新。这是生命的韵律这是我们的经典。...

薛瑞萍教古诗

诵读好比清水， 而古诗，好比星星。 诵读洗净了夜空， 让星星发出光芒，唱出了歌。 当我们诵读、舞咏， 每个孩子都是小王子， 每一首诗都是玫瑰。 1.薛瑞萍老师儿童经典诵读课程全新力作 2.语文迎来颠覆性改革，教你如何做日有所诵的老师 3.教学相长，师友相携，品尝诗的情味，饮食珍贵的文字...

薛瑞萍教童谣

如果我们同意 诗三百*宝贵的价值 在于 国风， 而国风就是当时的民歌， 那么我们就须承认： 童谣，尤其是民间童谣， 就是孩子的国风。 1.薛瑞萍老师儿童经典诵读课程全新力作 2.语文迎来颠覆性改革，教你如何做日有所诵的老师...

我们二年级啦-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。写给家

教六年级的日子-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。写给家

破茧而出的四年级-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。写给家

书声琅琅的三年级-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。

五(2)班的语文故事-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。写给家

薛瑞萍教育教学问答

当前教育现状下，教师何为？父母何为？简洁的文字，流畅的表达，有实践的指导，有个人的论述；释疑解惑，帮助教师找到精神的食粮，享受阅读的乐趣，体会教师职业的幸福。为人父母者也可从这本书中悟到习得许多育儿的感悟...

薛瑞萍读教育理论

读进教育理论，需要平心静气；目前的薛老师，读进教育理论了，才算平心静气。这种平静，是植物扎根沃野——贪婪地汲取地泉、吸收阳光、沐浴雨露、享受清风时候的大喜悦。真正的成长需要宁静，静悄悄的成长的快乐，无以言表。本书是薛老师对教育理论的独家解读，对广大中学教师提高教育学素养意义重大...

给孩子的思维导图课. 实战篇/张萍(Apple)

张萍（Apple）根据自己对孩子们的观察和长期深耕于思维导图的实践经验与思考，精心编写的面向孩童的思维导图入门级读物。 《给孩子的思维导图课.实战篇》从思维导图的学科应用、能力提升到生活应用，都有很好详尽且易懂的介绍和引导。全书交互性的阅读体验，让家长和孩子可以一起参与思维导图的学习，并且寓教于乐，帮助孩子们在掌握思维导图的过程中取得学习、生活中的进步...

讲述课-薛瑞萍母语课堂

1.薛瑞萍老师在语文教师和众多家长中有着巨大影响，有着很强的市场号召力 2.当前阅读教学中的故事讲述是教师教学的难点，本书完整展示了薛老师课堂故事讲述实践操作方法，对一线教师有着很强的参考作用。 3. 薛瑞萍老师每年在全国举办大型讲座50多场，有着较大的宣传力度...

吟诵课-薛瑞萍母语课堂-(含光盘)

《吟诵课(附光盘)》是著名小学语文教师薛瑞萍吟诵课堂的完整记录，记载了薛老师把《我爱吟诵》带进教室，实施儿童阅读课程化的实践历程。薛老师用她充满感染力的语言为我们展现了一个温润的母语吟诵课堂、母语吟诵教室，并结合具体的教育情境对儿童课堂吟诵实践探索做了生动呈现。对一线教师有着极强的参考作用。...

发现.语文课堂之美-语文名师邓艳萍教学手记

1.朱永新、周国平、李镇西倾情推荐 2.语文名师邓艳萍20多年教学精华 3.教学设计美、课堂教学美、教师风采美，课文课堂可以如此之美 深入骨髓的语文之爱 我回头看，做老师，特别是做语文老师，*是我的天命，我认命。自从认了命，我就知道只有热爱，只有坚守，才能保住自己的阵地，不丢不失，进而不离不弃。 直抵人性的教育追问 真正的教育应该为社会培养有信仰、有尊严、有价值的人，它应该是温良的、有温度的、温暖的；而真正的教育工作者

薛瑞萍读飞鸟集

即便我们不再提及 甚至淡忘了《飞鸟集》， 那只思想的鸟儿 也仍然真实有力地 鼓翼在我们的课堂。 1.薛瑞萍老师儿童经典诵读课程全新力作 2.语文迎来颠覆性改革，教你如何做日有所诵的老师 3.教学相长，师友相携，品尝诗的情味，饮食珍贵的文字...

作文讲话-民国大师教作文

一类是范文。这类读物大都冠以“文范”、“模范作文”之类的字样。这类作文多半出自少数人包括名家之手，大多不是学生自己写的，目的是为学生学写作文提供模仿和借鉴的范文。 　　一类是学生习作和原创作品。如冠以“国文作法成绩”之类；还有如我社推出的《民国小学生作文》和《民国中学生作文》之类，其原书本身就是当时面向学校和学生征集的原创作文汇编。 　　还有一类是讲授扣何写作文的讲义和参考读物。它们由当时一些学者或教师撰写，用以帮助教师作文

作文讲话-先生教你写文章

著名作家章衣萍的这本《作文讲话》，初版于1930年12月，由上海北新书局出版发行。书中除了讲述用字、造句、结构以及各类文体的写作方法外，字里行间所体现的作者关于作文的一系列思想和理念，今天看来，仍然熠熠闪光。相信这本饱含作者创作体会和写作理念的作文指导书，能够使读者感觉到新意，并从中获得启迪、借鉴和思考...

学霸写作力——华南师范大学附中奥校初中作文精选

本文集是从华南师范大学附中奥校初中生中精选的百余篇优秀作文, 另附有学长、老师、家长的多篇文章。通过丰富的内容展现以理科见长的奥校学生的语文素养、校园生活和内心世界, 孩子们在此既可以学习到高效的技法, 又可以借鉴到好的文章, 激发和鼓励更多孩子写出有真知灼见的文章, 让孩子们的成长更健康、更快乐、更精彩, 也为报考者提供参考...

九年级-初中生天天诵读

《初中生天天诵读（九年级）》特点：　　选文经典：《初中生天天诵读（九年级）》精选古典诗词、古文、对联、现代诗文等适合学生诵读的优秀作品，科学编排，给学生提供优质的诵读计划，增强语感。　　栏目丰富：由名师对选文进行细致讲解，通过资料链接、原文大意、经典赏析、诵有所用等栏目，将选文蕴含的知识教给学生，增强知识储备。　　塑造品行：通过诵读《初中生天天诵读（九年级）》的经典选文，有利于塑造学生的优秀品行，有利于培养学生的艺术品格，有利于塑

高考志愿填报宝典:2009

本书由家庭教育时报社与文汇出版社联袂策划，约请沪上资深专业教师精心撰写，权威性，专业性和实用服务性兼具，是上海考生高考复习的捷径、家长和学校老师及时了解高招政策信息的必各读物...

童心玩捏面塑 巧手融汇古今

周金萍、姚惠敏主编的《童心玩捏面塑巧手融汇古今》是一门集趣味性、艺术性、教育性于一体的校本课程。本书教学内容言简意赅，来源于生活和实践，教学方法力求灵活多变，尽可能让学生主动参与全过程，评价考核统一标准多个尺度，为每个学生的成功创造机会。全书共分为四个篇章，结构完整，内容翔实、生动，语言言简意赅且富有启发意义...

开启民乐情智 奠基人格修养

本书从内容上对1—6年级的学生实行全覆盖，并结合民乐教育的渐进性、组合性等规律，带领专业教师分年级、分内容模块进行民乐课程的学习与实践，在提高民乐课程学习效率的同时，也为更多孩子的个性化成长提供了有力的平台。具体体现在：第一单元以民族拉弦乐为主题，针对一、二年级学生的年龄和认知特点，在尊重乐器类教学规律的基础上加强课程的趣味性，带领学生通过聆听、亲身触摸、做动作等，初步感知和体验民乐的魅力；第二单元以民族弹拨乐为主题，集合扬琴、

我的第一本谜语书

谜语是我国传统文化的瑰宝，而儿童谜语则是其中较为浅显易猜、简而又简、短而又短的谜语。它以生动的形象、巧妙的比喻，描绘出事物的特征，具有语言整齐、简短明快、朗朗上口的特点。趣猜谜语不但可以锻炼孩子的联想、推理、归纳的思维能力，而且有利于发展他们的艺术想象能力。《我的第一本谜语书》精选了谜语宝库中的珍品，全书包括：自然景观、植物、动物、交通工具与建筑物、食品、生活用品、文体用品、玩具器械和人体部位等类谜语，内容丰富多彩，寓教于...

英语总复习阅读宝典-()

阅读是学习各种知识的重要技能，更是学好英语的基础。通过阅读，可以提高同学们对英语理解的能力，培养同学们的语感，锻炼同学们“听”与“说”的能力和勇气，并在阅读中拓展视野，丰富知识，进而对英语学习产生更加浓厚的兴趣。为了丰富同学们英语课外阅读的内容，增加素质教育的内涵，提高初中生的阅读能力，使同学们在“悦”读之中增添学习兴趣与乐趣，我们通过在英语教学实践中所取得的实际效果和同学们对英语学习的兴趣与需求，编写了这套《英语阅读宝典》从书，旨在

小学生写作一本通

作文是小升初语文考核中分值比重较大的一部分，越来越多的重点中学在小升初考试中会增加作文成绩的考核，那么小升初作文该怎么写才能拿到高分呢?为此。我们特意为小学生们制定了一套行之有效的训练模式——《小学生写作一本通》，让小学生们能够迅速地提高作文水平。 　　本书以《小学语文

班主任与班级管理

《班主任及班级管理》是针对我国师范院校在师资培养中缺乏班级管理教育及其教材的现状,为建设“全面推进高素质教育的高质量的教师队伍”的需要而编写的,本书密切结合教师教育专业实际,突出学术性、实用性,为广大师范生提供班级管理的理论与实践方面的知识。主要内容包括班级管理中的学生和班主任、班级管理目标与内容、班级管理的原则与方法等。本书的特点贴近班主任工作的实际,以介绍先进的班级管理理念,指导和提高新时期班级管理工作实效性为重点,具有可读性和操

课课通电子技术基础-(计算机类)-(附试卷)

本书是“课课通”普通高校对口升学计算机类专业系列学习指导丛书之一，与计算机专业《电子技术基础》（电工基础和电子线路）课程的教学相配套，依据江苏省教育考试院2010年最新颁布的《江苏省普通高校对口单独招生计算机专业综合理论考试大纲》第五部分《电子技术基础》的要求编写而成。

藏在词语中的宝藏:4

在学习和生活中，小学生经常会用到许多的词语。或许会读、会写，也懂得它们的意思，但却不一定知道这些词语是从哪儿来的。其实，在这些词语的背后都隐藏着一个个有趣的故事。这些词语的"宝藏"就埋藏在历史的长河中，闪闪发光。 　　这套《藏在词语中的宝藏》小丛书，是儿童文学作家专门

文学作品学习论

《文学作品学习论／21世纪语文课程学习指导丛书》编著者雷桂萍。 　　《文学作品学习论／21世纪语文课程学习指导丛书》是在二十一世纪中学语文课程改革的大背景下，贯彻新的《语文课程标准》精神，撰写的一部关于文学作品学习的理论著作。全书共分十一章，梳理了中学文学作品学习变革发展的历程，系统论述了文学作品学习的理论基础、学习内容、心理机制、学习方法、学习评价，并对课内外不同体裁文学作品学习进行了学习方法指导。本书对中学生学好文学作品和教

幼儿园探究式环境创设

《幼儿园探究式环境创设》编写思路和内容上，我们从本园文化溯源，以探究式环境创设为主线，从公共游戏区环境、班级主题环境、班级区角游戏环境三个部分来阐述环境创设的特点及创设思路。各部分的内容介绍，以具体分析重点实例为主，同时简要介绍拓展案例，突出各部分内容独特的视角和思路。如公共游戏区环境注重环境资源的共享性、互动性、全园性，利用不同的公共活动空间体现不同的创设形式；区角游戏环境以突出引导幼儿发现问题、探索问题、解决问题的思路，再现幼儿发

家园沟通实用技巧

幼儿园如何与家庭建立联系？如何提高家园沟通的有效性？在理解和尊重的基础上，教师如何充分利用家长资源，共同为孩子的发展服务？当与家长的观念、做法出现冲突时，教师有何应对的措施与技巧？……这些问题在本书中通过一个个生动的案例得到剖析和解答。 本书紧紧围绕“家园共育”这一主题，从五个

熔炼

本书以第一人称的手法，讲述了一个悲惨的故事，一个生命轨迹的真实记载，一个旧中国最后一位妓女的辛酸史...

幼儿教师教研活动及写作指导

幼儿园教师的质量决定着学前教育的质量，高素质专业化的幼儿园教师队伍是高质量教育和儿童健康发展的重要保障。每一位教师都需要不断学习、提高，都应具有终身学习与持续发展的意识和能力。幼儿园教师的专业化成长不是一蹴而就的，而是一个长期的过程，我们希望读者通过学习这本《幼儿教师教研活动

做堂堂正正的中国人-北京市中关村中学教育创新研究

邢筱萍、裴娣娜编著的《做堂堂正正的中国人——北京市中关村中学教育创新研究》全面展现了中关村中学人不断超越自我、实现跨越发展的奋斗历程。学校秉承“营造宽松和谐的教育氛围，创造适合师生发展的教育”的办学理念，《做堂堂正正的中国人——北京市中关村中学教育创新研究》围绕“做一个堂堂正正的有骨气的中国人”的育人目标，在品德教育、课程建设、教学改革、队伍建设和校园文化等方面不断地探索创新，形成了以周恩来精神和院士故事为载体的体悟式德育模式，构

中国神话故事-注音彩图版

中国神话传说多产生于远古的黄河流域，那时还没有文字中华民族的祖先在与自然搏斗求得生存的过程中战胜了干旱、洪水、疾病等重重困难，生存下来，发展起来，并创造了绵延至今的中华文明 　　走进这个美丽的神话世界，你会看到远古时期中华民族的祖先与自然搏斗时激动人心的场面，体会到中华民族的勤劳勇敢与聪明智慧 　　《小学生成长必读丛书（注音彩图版）：中国神话故事》透过精美的绘画，描绘出中国神话中的奇妙世界；通过通俗易懂的文字，描述出充满真善美

快乐理财兵法

通过理财乐园的学习，刘小备等四人了解了基本的理财知识，但真正意义上的理财，需要在实践中运用。于是在小乔老师的启发和引导下，好学又不甘服输的他们选择了到理财迷宫检验自己所学的知识，弥补在理财乐园学习中的不足，如果说《戏话三国后学理财》是知识的介绍，那么《快乐理财兵法》则更多地关注实践的运用，是所学与所用的结合。 　　在迷宫的探索过程中，有分歧也有合作，让他们知道了相互帮助的重要性，就像在现实生活中的理财一样，有时需要借用别人的经

英语要点-英语写作-最新版

本书针对考点、重点、难点选取典型例题，教练示范解题的方法、技巧和规范解答的步骤，揭示这一类问题的解题思路和提分诀窍，洞悉考试命题的规律。要将教练所讲的方法、技巧融会贯通，必须及时巩固练习，通过举一反三，将课时训练中的同类变式题分类归纳，激活学生的解题思维，为提分训练领航。千里之堤，溃于蚁穴。不要小看自己因马虎所犯的错误，不要轻视那些简单的基础题。中考试题里70％以上都是基础题，只有夯实基础，扎实掌握基本知识和技能，才能为考试夺取高分奠

小白兔童书馆 学前口算卡 10以内的加减法

“学会学习”的有效策略

本书主要论述了“学会学习”的时代背景、教育背景与文化背景，具体阐述了“学会学习”的学习方法与学习策略、学习方式、学习品质与学习状态、心理品质与心理状态以及班级教育管理、课堂教学和家庭教育的文化环境等。以“学会学习’’为主线，从多种因素和多种关系的视角，系统阐述了基础教育新

藏在词语中的宝藏:2

在学习和生活中，小学生经常会用到许多的词语。或许会读、会写，也懂得它们的意思，但却不一定知道这些词语是从哪儿来的。其实，在这些词语的背后都隐藏着一个个有趣的故事。这些词语的"宝藏"就埋藏在历史的长河中，闪闪发光。 　　这套《藏在词语中的宝藏》小丛书，是儿童文学作家专门给同

藏在词语中的宝藏:3

在学习和生活中，小学生经常会用到许多的词语。或许会读、会写，也懂得它们的意思，但却不一定知道这些词语是从哪儿来的。其实，在这些词语的背后都隐藏着一个个有趣的故事。这些词语的"宝藏"就埋藏在历史的长河中，闪闪发光。 　　这套《藏在词语中的宝藏》小丛书，是儿童文学作家专门给同

视唱练耳进阶训练100天

《走进音乐殿堂音乐高考高分宝典(附光盘视唱练耳进阶训练100天)》(作者李晓薇、朱建萍)的特点是不仅为教师和考生提供了一些基础的听音、视唱的练习材料，而且还提供了具体的、可操作的教学体系和练习方法，使考生在了解考试内容的同时，学会练习的方法与步骤。如：调式音准的训练方法；音组、音程、三和弦的听辨方法；节奏、节拍的听辨方法；单旋律的记谱方法等。全书内容按三个月(约100天)的时间来安排练习进度，各考生应根据自己的基础与能力灵活掌握。 .

班主任工作的30个典型案例-(小学篇)

做好小学班主任工作不仅需要专业态度、了解当代学生的身心特点，更需要针对不同班级和学生特点采取针对性的技巧、方法和策略。 30个案例仅仅是“面”中的30个“点” ，分别来自分为“小学生习惯培养” 、“问题学生的教育” 、“家校沟通” 、 “幼小衔接” 、“班级管理” 、“关注青春期学生的变化”6个主题。 本书试图通过30个案例多角度呈现当前小学生的心理特点、行为习惯特点、价值观形成过程中的特点等，展现当前班主任在班级管理和班级建设过程中

名人童年故事-注音美绘本

这套《注音美绘本小学语文新课标必读丛书》依据教育部“新课标”文件指定的必读书目整理编选而成。全书图文并茂，文字浅显易懂，非常适合小学低年级小朋友们自主阅读。《名人童年故事》告诉小朋友们：所有伟大人物都是这样一步步成长起来的。小朋友们可以从这些故事中认识到：从小做起，你也可以成为伟人...

无图识字-学习好搭档--新版-内含双面卡片180面

与小学一年级教材同步接轨，学前宝宝知识储存和能力提升的好搭档。整套图书开本大小方便携带、内容简单实用、色彩清晰明朗，是宝宝启蒙学习的最佳帮手...

无图识字-学习好搭档--新版-内含双面卡片180面

与小学一年级教材同步接轨，学前宝宝知识储存和能力提升的好搭档。整套图书开本大小方便携带、内容简单实用、色彩清晰明朗，是宝宝启蒙学习的最佳帮手...

必读:二十世纪中国短篇小说精选

宁丽萍选编的《二十世纪中国短篇小说精选》精 细地挑选了能代表二十世纪中国短篇小说成就的篇章 ，《二十世纪中国短篇小说精选》共十三篇，包括： 鲁迅的《在酒楼上》、郁达夫的《迟桂花》、沈从文 的《丈夫》、茅盾的《春蚕》、老舍的《断魂枪》、 许地山的《缀网劳蛛》、冰心的《斯人独憔悴》、柔 石的《为奴隶的母亲》、张天翼的《华威先生》、吴 组缃的《篆竹山房》、萧红的《后花园》、穆时英的 《上海的独步舞》以及张爱玲的《封锁》...

学前教育英语辅导与自测-下册

高职院校的主要任务是为社会培养高素质高技能应用性人才，使他们成为社会主义事业接班人和建设者。本书汇编了多位高职院校大学生思政工作者撰写的论文，体现了他们在高职高专学生教育工作中的经验总结、探索及创新。适合作为高职高专大学生思政教育工作者的参考读物...

博伊丹与迪尔菲尔德中学-一位美国校长66年治校生涯

美国马萨诸塞州迪尔菲尔德中学从创建至今已有213年的历史，现在是马萨诸塞州地区乃至整个美国的著名中学之一。本书以文学的笔法呈现了该校20世纪第一任校长博伊丹66年的校长生涯和极富特色的管理艺术。具体包括：迪尔菲尔德中学的发展和博伊丹校长的工作，迪尔菲尔德中学的办学理念和课程设置、学生暑期阅读书目等，以及编译者对该校的访问记。其价值是：迪尔菲尔德中学博伊丹校长的管理艺术反映了许多重要的教育管理理念，例如，中学应该是学生发展的渠道、学校应